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听王小虎这么说小车才注意到师娘坐的位置似乎不太显眼。

唐小星点头跟道:“师娘坐的位置对应长笛的三声部。”

王小虎疑惑:“拉二的乐团配置不是只有两个长笛声部吗?”

唐小星解释:“一支吹一,两支吹二,或者两支吹一,一只吹二。”

王小虎明白了:“无论哪种情况师娘都只能吹二。”

唐小星:“嗯,solo部分只能由首席吹。”

随着方永波的指挥棒再次一点,弦乐组再次奏响。

充满梦幻色彩的和声交织将三个孩子的注意力再次拉回舞台。

其实唐小星刚才也在思考师娘有没有可能会吹第二乐章的solo部分。

她可不是没有根据的臆想。

她见过很多类似情景,独奏家带着伴侣参加这种演出活动。

独奏家的伴侣作为特邀嘉宾,通常都会获得一部分solo的表演机会。

这是一种不成文的规定。

演奏家携伴侣为演出冲票房,乐团提供好的舞台机会。

就比如这首作品的第二乐章,其中有一段非常经典的钢琴长笛互动,正适合眼前的场景。

可问题还是座位的问题。

独奏家伴侣的座席一般都会被安排在其声部的首席位。

反正只是一场临时演出,其声部原本的首席也都会大大方方地把自己的位置让出来。

这是唐小星见过最多的情况。

而眼前这种情况她还是第一次见,老师带师娘来帮忙排练演出,却屈尊坐在三部的位置。

一旁王小虎则是在等待长笛声部的到来,他总觉得怪怪的,这段solo难道不该由师娘来吹吗?

要知道师娘可是嘉宾啊。

小车倒是没有那么多想法,她相信师娘无论坐在哪都会闪闪发光。

她的注意力更多放在了钢琴前。

虽然没有听到老师的完整第一乐章,但是仅从第二乐章的开头起句,她隐隐感到她所熟悉的那个老师又回来了。

从旋律的感觉到节奏的自由律动,小车甚至都不用看是谁在弹,她只用听就知道这是不是老师弹的。

只要老师愿意,他的指下就会出现一种特有的自我情绪,就比如此刻这几个走句随意的音符。

小车仿佛从中感受到了贝加尔湖冰面下游来一群银色的小鱼。

好美啊。

小车笑了笑,她忽然在想这是否和那天在车上她和老师的聊天有关。

或许老师听取了她的那点小建议?

嘻。

钢琴的声音继续向前缓缓流淌,随着第十七乐段就在前方,方永波看向了长笛声部。

马上就到长笛的solo部分,他需要和负责演奏这段solo的杨凌提前确定一下。

杨凌自然是知道该自己演奏了,他冲着方永波点点头,伴着钢琴将笛子架起。

这一刻,台下三个孩子都看得清楚。

果然接下来的solo和师娘没有关系。

可就在这时。

“当。”

在李安奏完第十七乐段小节的第一拍之后,应该在第二拍进入的杨凌并没有及时吹响,而是稍微慢了一口气的工夫。

尽管只是一个瞬间,但还是把整体音乐的气韵打断了。

这样的失误出现在一个小乐手的身上也能说得通,毕竟是如此重要的solo部分,谁还没有个紧张的时候。

但这个问题出现在杨凌身上就说不通了,作为一名久经沙场的老首席,这样的失误远比吹错一个音显得更加让人不能接受。

可杨凌就是失误了。

李安听见了。

陈璇听见了。

方永波听见了。

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