第2章 输的什么液？想你的夜！ （2 / 2）

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“所谓余味，就是读完之后，还能让人回味，还能让人在心里反复咀嚼。”

她顿了顿，眼神扫过教室里一张张漠然的脸，目光里掠过一丝复杂的情绪。

“我知道，你们中的大部分人觉得诗词离你们很遥远，觉得这些东西没什么用。”

“但在文化复兴计划全面推行、文化贡献纳入公民评级之后，文化素养已经成为你们未来发展的关键因素之一。”

这话一出，教室里终于有了一点真正的反应。

几个原本趴着睡觉的学生也抬起了头。

评级，这东西关系到每个人的切身利益。

“所以，今天的内容对你们的未来非常重要。”

王玉玲说着，打开多媒体屏幕，上面投射出几首短诗。

“即便我们不能每个人都成为诗人，至少要了解什么是好的诗歌、怎样鉴赏诗歌。”

“这几首是当代比较著名的短诗，我先带大家赏析，然后会请几位同学来谈谈感受。”

屏幕上，几首短诗逐行呈现。

江枫一眼扫过去，眉头就皱了起来。

这些所谓的当代著名短诗，说句不好听的，水平和前世地球上的打油诗差不多。

但在这个世界，它堂而皇之地出现在大学语文的课堂上，被冠以“当代著名短诗”的名号。

江枫心里涌起一股难以言说的复杂情绪。

这就是几十年不重视文科的后果，导致的不只是创作人才的匮乏，更是整个社会审美能力的退化。

就像一个人长期只吃粗茶淡饭，突然让他分辨美食的微妙差别，他的舌头根本品尝不出来。

王玉玲逐一讲解完这几首诗，然后她的目光又扫向教室。

“刚才的赏析大家都听懂了吗？好，那我请一位同学来试试。”

她的目光在花名册上游走，最后定格在一个名字上。

“刘洋同学。”

江枫身边，趴着补觉的刘洋猛地弹起来。

“啊？到！”

刘洋慌张地站起来，一脸茫然地看着王玉玲，完全不知道刚才讲了什么。

王玉玲看着他，嘴角微微扬起，语气里带着一丝捉弄的意味：

“刘洋同学，刚才我讲短诗的三要素时你好像睡着了。

“没关系，我们换个方式来检验你的听课效果。来，你现场给大家创作出一首短诗。”

“啊？”刘洋彻底傻眼了，“老师，我……我不会写诗啊！”

“没关系，试试看。”

王玉玲鼓励道，“短诗没有你想象的那么难。想到什么就说什么，哪怕是两三句话，只要有真情实感，都可以。”

教室里一百多双眼睛齐刷刷地看向刘洋。

刘洋站在那儿，脑子一片空白。

写诗？他从小到大学的都是理科，连语文课都是混过来的，哪里会写什么诗？

他额头开始冒汗，嘴唇翕动着，却一个字都憋不出来。

就在这千钧一发之际，一个念头突然闪过他的脑海。

等等。

两三句话？

真情实感？

张伟那个舔狗，为了撩妹，不就整天在宿舍里练习各种土味情话吗？

土味情话虽然恶心，不过应该也算真情实感吧？

于是，刘洋下意识地脱口而出：

【宝，我昨天去输液了。】

【输的什么液？】

【想你的夜！】

教室里，空气瞬间凝固了。

然后整个教室像炸开的锅。

“哈哈哈哈，我操！”

“什么玩意儿？这也叫诗？”

“我的天哪我要笑死了！”

“他是在告白吗？还是在写诗？”

“神特么想你的夜哈哈哈哈——”

一旁的陈书笑得直接从椅子上滑下去，蹲在地上捂着肚子抽搐。

江枫也没绷住，靠在椅背上笑出了声。

就连王玉玲也笑了，不过她很快就收敛了笑容，抬手示意大家安静下来。

“刘洋同学的这首诗虽然浅显直白，在文学性上确实算不上什么佳作，但它有一个很巧妙的地方——转折。”

“仔细想来，这个转折也让人印象深刻。”

“既然刘洋同学勇于尝试，给大家开了一个好头，那么我们接下来的课程内容，就需要改变一下形式了。”

她拿起手机操作了几下。

“我在课程群里发了一个链接，是一个在线创作平台。大家点进去，用十分钟的时间，自己创作一首短诗。”

“题材不限，主题不限，字数也不限，但必须是原创。我会逐一点评，写得好的同学，本学期平时分加五分。”